Universitas Negeri Gorontalo (UNG) turut berpartisipasi dalam Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) XII Tahun 2026 yang diselenggarakan pada 2–4 Oktober 2026 di Nusa Dua Convention Center (NDCC), Bali. Kegiatan yang diprakarsai oleh Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) ini diikuti 1.694 peserta dari 12 Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) Negeri di Indonesia.

Mengusung tema “Transformasi Pendidikan Menuju Indonesia Emas 2045: Inovasi, Kolaborasi, dan Pendidikan Berkelanjutan,” KONASPI XII menjadi forum strategis untuk memperkuat kolaborasi ant perguruan tinggi dalam merumuskan arah pengembangan pendidikan nasional.

UNG turut mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, meliputi konvensi, konferensi internasional, Focus Group Discussion (FGD), serta pameran karya inovasi pendidikan dan teknologi pembelajaran. Keikutsertaan ini menjadi bagian dari upaya memperluas jejaring akademik dan mendorong pertukaran gagasan dalam pengembangan pendidikan yang inovatif dan berkelanjutan.

Salah satu keluaran penting KONASPI XII adalah Rekomendasi Bali, yang menegaskan mandat transformasi pendidikan nasional untuk membentuk manusia Indonesia seutuhnya. Rekomendasi tersebut juga menekankan peran strategis LPTK dalam melahirkan dan mendampingi guru yang kompeten, berintegritas, adaptif, terlindungi, dipercaya, serta layak diteladani.

Dokumen Rekomendasi Bali diserahkan oleh Ketua Asosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Negeri Indonesia (ALPTKNI) yang juga Rektor Undiksha, Prof. Dr. I Wayan Lasmawan, M.Pd., kepada Ketua Majelis Rektor Perguruan Tinggi Negeri Indonesia (MRPTNI) periode 2024–2026 yang juga Rektor UNG, Prof. Dr. Ir. Eduart Wolok, S.T., M.T., pada acara penutupan KONASPI, 3 Oktober 2026.

Rekomendasi tersebut diharapkan dapat ditindaklanjuti dan dikawal oleh pemerintah sebagai pemegang kebijakan nasional untuk mendorong transformasi pendidikan menuju Indonesia Emas 2045.

Melalui partisipasi dalam KONASPI XII 2026, UNG menegaskan pentingnya kolaborasi antarlembaga pendidikan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan nasional. Sinergi tersebut diharapkan dapat memperkuat peran LPTK dalam menyiapkan tenaga pendidik yang berkualitas serta mendukung terwujudnya sistem pendidikan yang adaptif terhadap tantangan masa depan.